Artykuł "W świecie piękna" adresuje do rodziców dzieci w wieku przedszkolnym, którzy pragną wspierać rozwój własnego dziecka w zakresie twórczości plastycznej. Od siedmiu lat prowadzę warsztat plastyczny i chciałabym się podzielić swoimi uwagami na temat warunków jakie należy stworzyć swoim dzieciom, aby tę aktywność wspierać. Każda działalność dziecka związana z twórczą aktywnością: rysowaniem, malowaniem, konstruowaniem, sprawia, że jest ono całkowicie pochłonięte tym co robi. Istotą tych czynności nie jest robienie przez dziecko czegoś ładnego, chodzi tu przede wszystkim o jego postawę w samym akcie twórczości. Dziecko tworzy i w ten sposób zachwyca poziomem rozwoju zdolności plastycznych oraz ukierunkowuje wszystkie sfery osobowości, a także by podnosił się jego poziom umysłowy, społeczno - moralny i praktyczno - techniczny. Wielokrotnie w swojej pracy pedagogicznej obserwuję dzieci podczas działalności twórczej. W akcie tworzenia dzieci wykorzystują zaobserwowane elementy z otoczenia, dają część siebie, można zauważyć jak widzą, co czują i jak myślą. Każdy akt twórczości daje okazję do zdobywania nowych spostrzeżeń i doświadczeń przydatnych dla następnego działania, pobudza wyobraźnię. Dlatego też prace dzieci są ciekawsze i bogatsze, zwłaszcza gdy stworzone zostaną im właściwe warunki i atmosfera. W związku z tym, staram się zabezpieczyć odpowiednie środowisko poprzez właściwe urządzanie i wyposażanie sali w różnorodne materiały i pomoce. Zauważyłam, że dobrze przygotowana pracownia sprawia, iż dziecko nie zaznaje nudy, łatwo wypowiada własne przeżycia i nastroje. W takim otoczeniu dziecko znajduje spokój i poczucie bezpieczeństwa, każde jest zainteresowane, zadowolone i czuje się potrzebne. Na każdym etapie twórczego rozwoju, dzieci potrzebują określonych bodźców. Uważam, że powinny być one dostosowane do aktualnego poziomu rozwoju plastycznej dziecka, tak by zachęcały je do spontanicznych i samodzielnych pomysłów. Staram się by te bodźce dyskretnie ukierunkowywały percepcję, uczucia i myśli dziecka. Z moich obserwacji prowadzonych podczas zajęć w grupie i warsztacie plastycznym wynika, że każde proponowane przeze mnie zajęcie z zakresu rysunku i malarstwa jest dla dzieci przyjemnym spędzeniem czasu, inspiracją do twórczej działalności, a przez to kształtowaniem odpowiednich umiejętności. Uważam, że warto prowadzić tego rodzaju zajęcia, ponieważ świat dziecięcej wyobraźni i fantazji jest piękny i inspirujący. Zrozumiałam również to, że nie tylko ja uczę swoich wychowanków, ale również sama uczę się od nich. Oni to właśnie, poprzez swoje prace, wprowadzają świeżość spojrzenia, czasem uświadamiając rzeczy zupełnie oczywiste, o których zapominamy w ferworze dnia codziennego. Dla pełniejszego zrozumienia podstaw teoretycznych proponuję sięgnąć do literatury przedmiotu: Zachęcam również do odwiedzenia Wystawy Prac Plastycznych zorganizowanych w WOK - u, przy ulicy Broniewskiego w dniach 21.03- 04.03 2003r, jak również do obejrzenia prac zamieszczonych w naszej internetowej galerii.